图1所示为初中物理教学常用的一个演示实验。在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，再将活塞迅速下压。该实验希望学生观察的现象及用以说明的是（）。
A、硝化棉变色，筒内气体温度降低
B、硝化棉体积减小，热胀冷缩
C、硝化棉燃烧，筒内气体内能减小
D、硝化棉燃烧，筒内气体内能增大
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图1所示为初中物理教学常用的一个演示实验。在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，再将活塞迅速下压。该实验希望学生观察的现象及用以说明的是（）。
A、硝化棉变色，筒内气体温度降低
B、硝化棉体积减小，热胀冷缩
C、硝化棉燃烧，筒内气体内能减小
D、硝化棉燃烧，筒内气体内能增大
2015年8月12日22时，位于天津港的M公司危险品仓库起火，后发生两次剧烈的爆炸，事故现场形成6处大火点及数十个小火点，8月14日16时，现场明火被扑灭。事故造成165人遇难、304幢建筑物受损，直接经济损失68亿元人民币，事故残留的化学品与产生的二次污染物逾百种，对局部区域的大气环境、水环境和土壤环境造成了不同程度的污染。现场勘验表明，起火部位无电气设备，电缆为直埋敷设且完好，附近的灯塔、视频监控设施在起火时还正常工作，同时，M公司运抵区为物理隔离的封闭区域，起火当天气象资料显示无雷电天气，起火时运抵区内无车辆作业。最终经监控视频比对，认定最初着火物质为硝化棉。调查发现：M公司违规装卸、存放硝化棉集装箱不当，使集装箱内硝化棉局部自燃后，引起周围硝化棉燃烧，形成大面积燃烧，其他集装箱（罐）内的精萘、硫化钠等多种危险化学品相继被引燃并介入燃烧，火焰蔓延到邻近的硝酸铵集装箱。随着温度持续升高，硝酸铵分解速度不断加快，致使其发生爆炸。事故发生后，公安消防部队会同解放军、武警部队等组成多个搜救小组，反复侦检、深入搜救，针对现场存放的各类危险化学品的不同理化性质，进行分类防控灭火，针对危化品进行清理，并采取了防止环境污染扩大的措施。事故后调查发现：事故前不足两月，直到2015年6月23日，M公司才取得了天津市交通运输委员会核发的《港口经营许可证》及《港口危险货物作业附证》，正式取得在港口从事危险货物仓储业务经营和作业的合法资质。而其在天津港从事危险货物仓储业务经营和作业已达两年之久。经调查，事故发生前，M公司危险品仓库内共储存危险货物7大类、111种，共计11383.79吨，包括硝酸铵800吨，氰化钠680.5吨，硝化棉、硝化棉溶液及硝基漆片229.37吨。仓库内不同类别的危险货物混存，间距仅能满足普通叉车通行需要，大量存在4～5层的集装箱堆垛现象。在拆装货物集装箱时，无人现场监护，在硝化棉等货物的装箱、搬运过程中存在用叉车倾倒货桶、装卸工滚桶码放等行为。 根据以上场景。回答下列问题问题：M公司在危化品储存、经营方面有哪些违规之处？
硝化棉、赛璐珞及制品发生火灾，燃烧极快、温度高，所以要加强第一出动灭火力量，用密集水流冷却灭火。
此题为判断题(对，错)。
按可燃物的类型和燃烧特性不同，下列物质发生火灾属于C类火灾的是_____。
A.石脑油
B.硫化氢
C.硝化棉
D.金属钙
储存硝化棉的仓库，储存量为2t，距厂区内的铁路线中心线的防火间距不应小于（ ）。
A、50m
B、40m
C、30m
D、20m