在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准（实验）》中的“理解多元文化”的基本理念？()
A、欣赏《小二黑结婚》中的其他选段
B、对比欣赏外国歌剧威尔第的《茶花女》选段
C、对歌曲中的主题旋律进行创编
D、合作表演《小二黑结婚》
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在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准（实验）》中的“理解多元文化”的基本理念？()
A、欣赏《小二黑结婚》中的其他选段
B、对比欣赏外国歌剧威尔第的《茶花女》选段
C、对歌曲中的主题旋律进行创编
D、合作表演《小二黑结婚》
在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准（实验）》中的“理解多元文化”的基本理念？()
A、欣赏《小二黑结婚》中的其他选段
B、对比欣赏外国歌剧威尔第的《茶花女》选段
C、对歌曲中的主题旋律进行创编
D、合作表演《小二黑结婚》
法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢？只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（ ）。
A、《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D、中国人和法国人的文学审美观存在区别
冯梦龙的《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘与法国小仲马的《茶花女》中茶花女都是被迫害、被侮辱的女性形象，有着相通的悲剧命运。下列不正确的说法是（）。
A、她们都美丽绝伦、纯洁善良、风华正茂、向往真正的爱情幸福
B、茶花女的心上人叫阿芒，贵族子弟；十娘的情郎叫李甲，国子监的太学生
C、十娘13岁时被爹娘卖入妓院，茶花女本是农村姑娘，到巴黎谋生沦为妓女
D、她们都没有获得爱情，“怒沉”并非小说高潮，茶花女最后的写信，实际上是作者添的喜剧尾巴
法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明( )。
A《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D中国人和法国人的文学审美观存在区别