统计分组的作用具体表现在()。见教材p39
A.划分总体现象的类型
B.研究总体现象的结构和比例
C.反映现象的发展趋势
D.研究总体现象之间的依存关系
E.研究各因素影响程度
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统计分组的作用具体表现在()。见教材p39
A.划分总体现象的类型
B.研究总体现象的结构和比例
C.反映现象的发展趋势
D.研究总体现象之间的依存关系
E.研究各因素影响程度
下列关于可行性研究各阶段描述错误的是()
A、只要任何一个阶段得出“不可行”的结论,就可以不必进行下一个研究
B、初步可行性研究是项目的准备阶段
C、机会研究是项目的设想阶段
D、机会研究的研究费用最高
E、详细可行性研究耗费的时间最长
20世纪80年代西方国家大规模税制改革中,税制理论和方法得到了创新,主要表现在()。
A从“单向”减税刺激总供给的思路转变为通过减税和增税“双向”调节社会经济活动
B在效率和公平原则及其他政府目标的结合与轻重权衡上,注重三者的协调
C从片面追求“理想优化状态”和使用绝对中性的“非扭曲性”税收工具,向研究各种约束限制条件,注重“次优状态”的获取转变
D更注重改革的循序渐进,注重经济行为主体的反馈信息