中央文件中首次使用“素质教育”的概念是在()。
A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年

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  • 近年来,社会各界对传统文化的热情大大提高,为推动中华优秀传统文化传承发展走上积极健康、规范有序的轨道,春节前夕,中办、、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作,《意见》要求传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化和创新性发展,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把优秀传统文化贯穿国民教育始终、滋养文艺创作、融入生产生活,让中华优秀传统文化传承有抓手、发展有路径,取得实际成效。

    请运用辩证否定观的相关知识,分析传承中华优秀传统文化应如何坚持创造性转化和创新性发展。

     

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  • 中央文件中首次使用“素质教育”的概念是在()。
    A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年
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  • 古今中外的政权均十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 为了保障救灾措施的有效实施,从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构,并在救灾工作中发挥了最为重要的作用。……与官办救灾机构不同的是,民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间,或来源于国民的义务输纳,或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中,(政府)采取了一系列措施。一是实施国家减灾工程,兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失;二是增加国家或民间村社的粮食储备,以应不时之需。

    ——《中国传统救灾体系刍议》2006年第10期《新华文摘》

    请回答:

    (1)据材料一,概括中国古代救灾、减灾的主要特点。

    材料二 1844年英国议会通过一项法令,规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时教育时间;13至19岁的青工和女工每天工作12小时。1847年5月,十小时工作日的提案在下院通过,6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。

     

    ——《英国社会保障制度的建立》

    (2)与材料一相比,材料二在社会保障方面的突出特点是什么?结合所学知识,分析其成因。

    材料三 

    (3)据材料三指出,经济危机发生后,美国社会实施社会保障的具体做法。并指出田纳西等工程兴办的历史意义。

    材料四 二战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路,但福利政策的长期实行导致巨额公共开支,国家不堪重担,社会成员劳动积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢。

    ——《世界文明史》

    (4)结合材料四和所学知识,指出二战后发达国家建立起较完善社会福利制度的原因。

    材料五 2011年1月29日发布的《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》,是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”,也是新中国成立62年来中央文件首次对水利工作进行全面部署。

    (5)根据材料五并结合所学知识说明党中央重视水利改革发展的原因。

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