( )是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
A、儿童观B、教师教育观C、儿童发展观D、成人教育观
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科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括()
A、应试教育的教育观
B、系统工程的教育观
C、正确方向与科学方渗的教育观
D、素质教育的教育观
《综合素质》(中学)考试考查的职业理念一般包括哪几部分内容?
A学生观
B职业观
C教师观
D教育观