克林认为两种不同的思维模式导致了不同的领导方式。第一种是控制型领导,他们的目的是奴役大众,不给员工思维的空间。第二种是互动型领导,他们的目的是激励大家,活跃大家的思维。克林断言虽然女性领导者一般属于互动型思维,但没有得到足够的重视,现实证明控制型领导为数不少。A:权力
B:对人的认识与理解
C:与组织和群体成员的联系
D:领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围

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  • 阅读材料,挖掘古人政治智慧,反思中国近代化历程,回答下列问题。

    材料一 “这套西周三百年的典章制度,……到春秋的时候,就出现了问题,所以我们叫它做“周文疲弊”。诸子思想就是为了对付这个问题,这个才是真正的问题所在。它不是泛泛的所谓社会问题,也不是笼统的民生疾苦问题??他们是针对周文疲弊而发。从这个地方讲诸子起源的问题,才是中肯的。

    ——牟宗三

    材料二 学者姜义华在其论著《中华文明从传统向现代转型及其路径的独创性》得出以下结论。结论一:古代中华文明是一种以君主官僚国家政权体系为主轴,??文化上高度认同而予以强化的政治大一统文明。结论二:近代史上,中华文明转型的路径,属于“外铄”催化“内生”,“内生”与“外铄”互动型。

    ——摘编自姜义华《中华文明从传统向现代转型及其路径的独创性》

    根据上述材料,结合所学知识回答问题:

    (1)为什么到春秋的时候会出现“周文疲敝”的问题?儒家和法家提出了哪些解决“周文疲敝”的主张?

    (2)秦朝建立的“君主官僚国家政权体系”有何特点?汉朝统治者是如何通过“文化上高度认同”而强化“政治大一统文明”的?

     

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  • 下列属于二人组合团体互动形式的是()。

    A、平等—互惠互动型

    B、追求—被追求互动

    C、分离—倾向互动型

    D、依赖—支配型

    E、攻击—被攻击型

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