第17题:17.主题活动融合了集体教学活动,区域活动,日常生活活动等多种组织形式,这体现了主题活动的()A、开放性B、生成性C、综合性D、延续性-题目网

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请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。要求：（1）写出主题活动的总目标（8分）（2）写出一个子活动的具体活动方案，包括活动的名称、目标，准和主要环节。（14分）（3）写出另外两个子活动的名称、目标（每个4分，共8分）
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大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。请根据李老师班级情况，设计“我要上小学”的主题活动。要求：(1)写出主题活动总目标。(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
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某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。据此回答26～27题。开展这一主题活动体现了对未成年人的（　）。
A．家庭保护B．社会保护C．学校保护D．司法保护
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淘金币官方活动分为日常活动和主题活动。每日币抢既属于主题活动也属于日常活动，超级抵钱属于主题活动。（）
A、对
B、错

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活动设计题：请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动过程的主要环节。周一早晨户外活动，幼儿们被园子里五颜六色的花吸引了，有的在指认花的颜色，红的、黄的、白的、紫的；有的在数花瓣，三瓣、五瓣、六瓣的；有的在争论花的名字。他们发现有的花朵长得一样，但颜色不一样；有的花朵有香味，有的花朵没有香味……户外活动时间结束了，幼儿还一直很兴奋地谈论着……
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第17题:
17.主题活动融合了集体教学活动,区域活动,日常生活活动等多种组织形式,这体现了主题活动的()
A、开放性
B、生成性
C、综合性
D、延续性

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