“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是()A:我不只是看到,也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。
B:紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福,也让我干渴的心田得到了滋润。
C:紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。
D:紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。

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  • 找出文学常识有误的一项()A:《紫藤萝瀑布》------宗璞--------当代------《铁箫人语》
    B:《骆驼祥子》------老舍-----长篇小说-----祥子
    C:《最后一课》-------都德---------德国-------小佛郎士
    D:《爱莲说》-------周敦颐--------北宋-------《周敦颐集》
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  • 我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时候一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。对这段文字中紫藤萝瀑布对作者的影响,理解不够准确的一项是()。

    A.它带去了压在作者心上的焦虑和悲痛

    B.它带来了作者精神的宁静和生的喜悦

    C.它使作者沉浸在繁密的花朵的光辉中

    D.它梦幻般唤起作者十多年前的记忆

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  • 阅读下面的文字,根据要求作文。
      紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。人类社会又何尝不是如此?  
      全面理解材料,选取一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。

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  • 阅读下面文字,根据要求作文。
    紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。
    对此,你有什么感想?请写一篇不少于800字的议论文。

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  • 在学习《紫藤萝瀑布》一课时,语文老师带领学生去植物园参观了真正的紫藤萝,体现了教学过程中教师运用()。
    • A模象直观
    • B实物直观
    • C言语直观
    • D想象直观
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  • 总价包干合同工程量计算不能出现什么?A.漏项B.错项C.不计算D.计算不全
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  • ()不可以作为政府购买服务的承接主体?
    A.
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