绿色生活从来都不是抽象的概念，而是具体可行的举止。每个人都是践行绿色生活的主角，在一点一滴、一举一动中做绿色生活的有心人。让绿色文化融入生活日常、行为规范、思维方式和价值观念，那么更多的人就有机会共享生态家园。
结合材料，运用《生活与哲学》中的量变和质变的知识，说明怎样做才能使更多的人共享生态家园。
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绿色生活从来都不是抽象的概念，而是具体可行的举止。每个人都是践行绿色生活的主角，在一点一滴、一举一动中做绿色生活的有心人。让绿色文化融入生活日常、行为规范、思维方式和价值观念，那么更多的人就有机会共享生态家园。
结合材料，运用《生活与哲学》中的量变和质变的知识，说明怎样做才能使更多的人共享生态家园。
绿色生活从来都不是抽象的概念，而是具体可行的举止。每个人都是践行绿色生活的主角，在一点一滴、一举一动中做绿色生活的有心人。让绿色文化融入生活日常、行为规范、思维方式和价值观念，那么更多的人就有机会共享生态家园。
结合材料，运用《生活与哲学》中的量变和质变的知识，说明怎样做才能使更多的人共享生态家园。
绿色生活从来都不是抽象的概念，而是可以转化为人们的具体行为。每个人都可以是践行绿色生活的主角：少用一次性物品、拒绝使用珍贵动植物制品、随手关闭水龙头、双面使用纸张、提倡绿色出行……这些都是在一点一滴、一举一动中表现出的绿色生活理念。抓住“建设美丽中国”的契机，让绿色文化融入人们的日常生活、行为规范、思维方式和价值观念，更多的人就有机会共享生态家园。
结合材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：
（1）从“文化对人的影响”的角度，分析绿色生活需要绿色文化的理由。
（2）运用量变和质变的辩证关系的知识，说明怎样才能让更多的人共享生态家园。
“雏鹰行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”、“五自学习实践活动”()和“百花园文化艺术活动”。
A.“手拉手”互助活动
B.绿色生活活动
C.情系贫困小伙伴活动
A．同塑料袋一样，保鲜膜也属于需要解决的垃圾问题
B．同塑料袋一样，保鲜膜最终也应该被绿色生活排弃
C．必须立即停止聚氯乙烯保鲜膜的生产和流通
D．今后，奶酪包装有可能使用PE保鲜膜
推动绿色发展必须做到生产方式绿色化与生活方式绿色化。推行生活方式绿色化，贵在人人参与，一个人的力量无法改变我们的环境，但是每个人的力量叠加起来，就足以实现“山清水秀，空气清新”的绿色愿景。全民生活方式绿色化从理念转化为行动，把践行绿色生活理念落实到日常行为和具体行动上，形成人人、事事、时时崇尚绿色生活的社会新风尚，让生活方式绿色化在广大人民群众中内化于心、外化于行。
结合材料，从文化生活角度，说明公民应怎样让生活方式绿色化内化于心、外化于行。