19世纪末，列强在中国强占租借地和划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮。租借地和“势力范围”的实质是
A.列强掠夺中国高峰时的产物
B.瓜分中国狂潮的主要内容
C.走向殖民地的过渡形式
D.中国已被肢解的具体表现
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19世纪末，列强在中国强占租借地和划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮。租借地和“势力范围”的实质是
A.列强掠夺中国高峰时的产物
B.瓜分中国狂潮的主要内容
C.走向殖民地的过渡形式
D.中国已被肢解的具体表现
A.占地地产权
B.将来地产权
C.复归地产权
D.完全保有地产权
E.租借地产权
19世纪末，列强在中国强占租借地和划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮。租借地和“势力范围”的实质是
A.列强掠夺中国高峰时的产物
B.瓜分中国狂潮的主要内容
C.走向殖民地的过渡形式
D.中国已被肢解的具体表现
随着垄断资本主义的到来，欧美国家在亚非拉国家建立商站、租借地、移民区、殖民地，通过控制和掠夺他们的资源，构成了新兴工业世界全球经济体的中心区。材料反映出垄断资本主义
A．不能推动农业文明地区的近代化
B．助推了资本主义殖民体系的形成
C．阻碍了工农业文明地区的交流
D．改变了世界经济近代化的方向
（10分）阅读下列材料：
材料一 在华盛顿会议上，美国支持中国收回山东主权，由英、美派观察员列席中日双边谈判。1922年2月4日，中、日签订了《解决山东问题悬案条约》和《附约》。条约规定：日本应将前德国胶州湾租借地归还中国，中国将该地开为商埠；日本撤退驻青岛和胶济铁路及其支线的军队；胶济铁路归还中国……
材料二 《九国公约》宣称“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”。美国国务卿休斯解释所谓“尊重中国之主权与独立”时说：“中国为一有主权独立之国家，在有效条约所限制之内，中国自有行政之自由。”公约的核心是确立了美国提出的“门户开放”、“机会均等”的原则。
回答：
（1)从材料一看，《解决山东问题悬案条约》与《凡尔赛和约》的相关规定有什么区别？这是不是完全依赖美国对中国人民的“帮助”？（5分）
（2)据材料二说明《九国公约》是否“尊重中国之主权与独立”。（5分）
对同一历史事件，不同的立场会有不同的历史认识。阅读下列材料，回答问题。
材料一韩国国定教科书指出：战胜的日本确保了侵略中国东北的桥头堡，获得的巨额战争赔款加快了以军需产业为中心的产业化。同时……扩大了对朝鲜的影响力。以甲午战争为契机，长期延续的以中国为中心的东亚国际秩序宣告瓦解。
材料二日本扶桑社出版的《新编历史教科书》指出“***是作为欧美式近代立宪国家而发展的日本与中华帝国的决战。被称为“沉睡的狮子”而让人惧怕其潜力的清朝，与世界的预料相反，一下子就败给了新兴的日本，自古以来东亚所持续的中华秩序崩溃了。其后，列强诸国群聚清朝，马上获得了各自的租借地（借用他国领土的土地），构筑了进入中国的立脚点。”
材料三凡是都有两面性的，尤其在历史这方面，有些事件几乎是不可避免的。从直接的影响来看，八国联军屠杀中国的人民，掠夺中国的财物，逼迫中国要战争赔款，还要中国开通口岸以便他们长时期的在经济上压榨中国……但从间接的影响来讲，八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。让中国人知道了固步自封的危害，也让那些怀着天朝上国的思想的老顽固们清醒地认识到，他们的时代过去了，中国必须向世界看齐。八国联军敲开了中国的国门，也让中国从此开始现代化进程，开始参与全球化。也正是由于中国的被侵略，让中国理所当然站在正义的一方，在两次大战中不至于沦为世界所不齿的邪恶轴心国。
（1）根据材料一、二，分析日、韩教科书认为甲午战争对东亚历史和世界历史产生了怎样的影响？结合所学知识，简述甲午战争对大清王朝造成的强烈冲击。
（2）材料三中作者认为八国联军侵华对中国的影响是什么？