根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》,依法界定执法职责,科学设定执法岗位,规范执法程序。要建立公开、公平、公正的评议考核制和执法过错或者错案责任追究制,评议考核应当听取()的意见。要积极探索行政执法绩效评估和奖惩办法。
A、公众
B、领导
C、监察机关
D、人事机关
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根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》,依法界定执法职责,科学设定执法岗位,规范执法程序。要建立公开、公平、公正的评议考核制和执法过错或者错案责任追究制,评议考核应当听取()的意见。要积极探索行政执法绩效评估和奖惩办法。
A、公众
B、领导
C、监察机关
D、人事机关
治安防范中的领导责任制制定后,取得预期效果的关键在于落实,而落实中的最关键最核心的是()。
A.领导干部治安防范目标责任制
B.目标考核制
C.责任追究制
D.奖惩兑现制
E.责任分解制
F.任务分解制
在教师管理中,校长应做好合理安排使用、满足教师的正当需要、实行责任制、考核制,逐步实行聘任制等工作。
A、对
B、错
A三挂钩责任制
B定额上缴制
C目标责任制
D百分考核制
E机务承包经营责任制
《全面推进依法行政实施纲要》提出,推行行政执法责任制,()
A.依法界定执法职责,科学设定执法岗位,规范执法程序
B.要建立公开、公平、公正的评议考核制和执法过错或者错案责任追究制
C.行政执法的考核评议应当听取公众的意见
D.要积极探索行政执法绩效评估和奖惩办法
属于西方公务员考核方法的有()
A.英国的考察报告制
B.美国的绩效考核制
C.德国的全面考核制
D.法国的打分考核法