为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
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A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
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A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧
为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为
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A.胚芽鞘向右弯曲生长B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长D.胚芽鞘不生长
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
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A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧
用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:
(1)实验装置如图甲,将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后,胚芽鞘D的生长方向是___\_,原因是___\_。胚根E的生长方向是____\_,原因是_________。(2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转,几小时后,取下琼脂块,分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上,两天后,胚芽鞘G的生K方向是__\_,原因是______。
以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明
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A.生长素浓度不同,促进效应就不同B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理:若电机以10转/min的速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是
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A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C.在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内