下列没有利用植物组织培养技术的育种方法是
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A．花药离体培养获得单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C．基因工程培育抗虫棉植株D．细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株
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下列没有利用植物组织培养技术的育种方法是
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A．花药离体培养获得单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C．基因工程培育抗虫棉植株D．细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株
异倍体是指
A、染色体增加且以单倍体的染色体数目为倍数时
B、当细胞中的染色体增/减1条或几条，但不以单倍体染色体数目为倍数时
C、染色体比二倍体数目少时
D、染色体比二倍体数目多时
E、以上都不对
下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是（）
A、单倍体的体细胞中一定只含一个染色体组
B、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C、四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍
D、六倍体小麦花药离体培养所得植株是三倍体
在单倍体酵母中，arg-ad-nic+leu+与arg+ad+nic-leu-杂交产生单倍体有性孢子，随机选择其中的20个进行培养，得到以下结果(Arg表示精氨酸，Ad表示腺嘌呤，Nic表示尼克酰胺，Leu表示亮氨酸；“十”表示生长，“一”表示不能生长)：
(1)这些基因的连锁情况如何？(2)第16号培养物是如何产生的？
用RAPD引物从Nidulans(一种曲霉)单倍体品系1中扩增出2条带，从来自不同国家的Nidulans单倍体品系2中没有扩增出条带。二者杂交，得到7种后代，分析结果如下：
(1)解释后代的由来及它们的相对频率。(2)在这一特异的扩增情况下，非亲二型的四分体是什么表型？
在Saccharomycescerevisiae（酿酒酵母）的生活史中，（）。
A、营养体只能以单倍体形式存在
B、营养体只能以二倍体形式存在
C、营养体既能以单倍体又能以二倍体形式存在
D、未发现二倍体营养体