对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为()
A、主动一被动型
B、指导一合作型
C、平等互动型
D、辅助教育型
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对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为()
A、主动一被动型
B、指导一合作型
C、平等互动型
D、辅助教育型
对慢性病病人和受过良好教育的病人，适用的护患关系模式为（）
A、主动-被动型
B、指导-合作型
C、平等互动型
D、共同参与型
E、辅助教育型
下列选项中不属于有效互动型教师心理特征的是（）。
患者，女性，58岁。有糖尿病史9年，身高160cm，体重45kg。护理体检：下肢水肿，查血糖12mmol/L，尿糖（+），尿蛋白（+），血尿素氮和肌酐正常。患者可能并发的情况是A、下肢静脉血栓形成
B、肾血管病变
C、自主神经病变
D、营养不良
E、酮症酸中毒
护士为患者设立的食谱中，每日糖类摄入量应为A、200g
B、250g
C、300g
D、150g
E、100g
该糖尿病患者与护士间适用的关系模式是A、被动-主动型模式
B、合作-互动型模式
C、指导-被动型模式
D、共同参与型模式
E、协商参与型模式
下列属于二人组合团体互动形式的是（）。
A、平等—互惠互动型
B、追求—被追求互动
C、分离—倾向互动型
D、依赖—支配型
E、攻击—被攻击型