课外阅读显身手。

启发

  门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画,非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》,轰动全国。  当时,有一位青年画家,他画画很草率,他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙:“‘倒过来’?这是什么意思?”门采尔一本正经地说:“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张,那有多慢呀!”门采尔严肃地说:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来,他用一年的时间画一张画,果然不到一天工夫就卖出去了。1.读句子,写出与画线词语的意思相近的词。(1)门采尔是德国著名()的油画家和版画家。(2)当时,有一位青年画家,他画画很草率。()(3)画画是艰苦()的劳动,是没有捷径可走的。(4)青年画家请门采尔介绍成功的秘诀。()2.小小解说员。(解释短文中画线的词语)栩栩如生:________________莫名其妙:________________捷径:__________________3.这篇短文让我们明白了一个什么道理?____________________

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  • 课外阅读显身手。

    启发

      门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画,非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》,轰动全国。  当时,有一位青年画家,他画画很草率,他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙:“‘倒过来’?这是什么意思?”门采尔一本正经地说:“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张,那有多慢呀!”门采尔严肃地说:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来,他用一年的时间画一张画,果然不到一天工夫就卖出去了。1.读句子,写出与画线词语的意思相近的词。(1)门采尔是德国著名()的油画家和版画家。(2)当时,有一位青年画家,他画画很草率。()(3)画画是艰苦()的劳动,是没有捷径可走的。(4)青年画家请门采尔介绍成功的秘诀。()2.小小解说员。(解释短文中画线的词语)栩栩如生:________________莫名其妙:________________捷径:__________________3.这篇短文让我们明白了一个什么道理?____________________

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