我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是（）。
A.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
B.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观
C.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
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A.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
B.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观
C.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
西方学术界对什么是企业的价值观有不同的看法。“在确定企业利润水平的时候，把员工、企业、社会的利益统筹起来，不能失之偏颇”，这种价值观是()。
A.最大利润价值观
B.社会责任价值观
C.育人价值观
D.企业社会互利价值观
企业价值观包括丰富的内涵，具体包括三个层次：（）。
A、员工个人价值观
B、群体价值观
C、企业整体价值观
D、内在价值观
E、外在价值观
按照斯普朗格尔的价值观分类，以知识和真理为中心的价值观属于（）
A、理性的价值观
B、艺术的价值观
C、政治性价值观
D、社会性价值观
下列有关共同价值观的说法,错误的是 ( )
A共同价值观是指组织成员分享着同一价值观
B共同价值观只是某一种组织文化的基础和核心
C共同价值观是衡量事物优劣的标准
D共同价值观仪仅是组织经营管理者的最高追求
E共同价值观对丁组织的发展具有指导意义