社会调查作为人类的一种认识活动具有()的基本特点。
A、目的性、计划性
B、实践性、操作性
C、实践性、目的性
D、偶发性、任意性
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社会调查作为人类的一种认识活动具有()的基本特点。
A、目的性、计划性
B、实践性、操作性
C、实践性、目的性
D、偶发性、任意性
实践性课程的基本特点有()。
A、实践性课程属于直接经验
B、实践性课程有利于培养学生解决实际问题能力
C、实践性课程更容易受到学生的欢迎
D、实践性课程有利于培养学生的主动性
A.教师
B.学生
C.教材
D.环境
品德修养过程的特点包括()
A.自觉性、内省性、涵育性、实践性
B.自觉性、外烁性、涵育性、实践性
C.他律性、外烁性、涵育性、实践性
D.他律性、内省性、涵育性、实践性
职业道德具有()的糖点。