请按安徽、河南、香港、浙江、陕西、四川的顺序写出排列正确的一项( )。
A、黄梅戏、豫剧、越剧、粤剧、秦腔、川剧
B、黄梅戏、越剧、粤剧、豫剧、秦腔、川剧
C、黄梅戏、豫剧、粤剧、越剧、秦腔、川剧
D、黄梅戏、秦腔、豫剧、粤剧、越剧、川剧
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请按安徽、河南、香港、浙江、陕西、四川的顺序写出排列正确的一项( )。
A、黄梅戏、豫剧、越剧、粤剧、秦腔、川剧
B、黄梅戏、越剧、粤剧、豫剧、秦腔、川剧
C、黄梅戏、豫剧、粤剧、越剧、秦腔、川剧
D、黄梅戏、秦腔、豫剧、粤剧、越剧、川剧
黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多艺术的精华,使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明( )
①人民群众是文化创新的主体 ②文化是人类社会特有的现象
③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推动社会实践的发展
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
黄梅戏是中国传统戏曲里的瑰宝。做黄梅戏的传人是安庆15岁少年欧阳可的梦想,6岁起他就跟随剧团老师苦练基本功,现在《梁山伯与祝英台,〈桃花扇》等传统的黄梅戏大戏他都能出色演唱。欧阳可在传统戏曲的追梦经历启示我们要
①认真学习优秀传统文化②脚踏实地、全力以赴
③全面继承中华传统文化④坚定并增强文化自信
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
A.花鼓戏
B.越剧
C.昆曲
D.黄梅戏
A、张云风
B、潘璟琍
C、严凤英
D、王少舫
A、二十世纪二十年代
B、二十世纪五十年代
C、二十世纪六十年代
D、二十世纪四十年代