关于我国书信的习惯和格式，下列理解不正确的一项是（）。
A、一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分。
B、给老师写信，“称呼”部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬。
C、书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”，应将“此致”退后两个字的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写。
D、书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬。
称谓是写信人对收信人的称呼，需在信纸上的第一行空两格写，后加冒号领起下文。()
请在下面两题中任选一题作文。
第一题：风景一般指自然风光，人文景观；也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。
第二题：书信是人们交流思想的工具，表达方式较为灵活。可以记述见闻，诉说真情，评论时事，探讨问题，说明原委……请以¨——致×××的信“为副标题，写一封不少于500字的信。自主立意，自拟正标题。文中不能出现收信人和写信人的真实姓名。
在开展“一帮一助学”活动中，田间中学初二（3)班的王新同学于2004年9月20日收到建设公司李铭同志寄来的300元助学金和衣服、文具等物。请你以王新同学的身份给建设公司的李铭同志写封感谢信。
要求：①符合感谢信的基本格式及内容要求；②正文字数不超过150；③语言符合写信人的身份。
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人们通常在信的结尾处写上“此致敬礼”，这里的“此”指的是什么（）
A、这里
B、信本身
C、写信人