教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基础的认识
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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基础的认识
决定的主要特点是_____。
A:政策性与执行性
B:强制性与教育性
C:客观性与教育性
D:规范性与领导指导性