初中生思维的最主要特点是()

A、动作协调性

B、具体形象性

C、抽象逻辑性

D、辩证逻辑性

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    B、精确性和概括性不断提高,逻辑性并未增强

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    D、以上均不正确

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    A.“精确性”和“规范性”B.“全面性”和“适度性”

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    A、非程序性

    B、程序性

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    D、非逻辑性

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