下列不符合教育原理的选项是（）。
A、“近朱者赤，近墨者黑”，故学生不能与品行不良的同学交往
B、“金无足赤，人无完人”，故教师要多表扬学生，少批评学生
C、“有比较，才有鉴别”，故教师在教育时可以使用反面教材
D、“听其言而观其行”，故教师不宜要求学生犯了错误总是写检查
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下列不符合教育原理的选项是（）。
A、“近朱者赤，近墨者黑”，故学生不能与品行不良的同学交往
B、“金无足赤，人无完人”，故教师要多表扬学生，少批评学生
C、“有比较，才有鉴别”，故教师在教育时可以使用反面教材
D、“听其言而观其行”，故教师不宜要求学生犯了错误总是写检查
“金无足赤，人无完人;尺有所短，寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。
A.用人所长的原则
B.因材器用的原则
C.因事择人的原则
D.人事动态平衡原则
“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）
A、言行一致，身体力行
B、学为人师，行为示范
C、严于律己，勇于自责
D、以上都是
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这告诉我
们
A．金无足赤，人无完人 B．要平等待人
C．要学会欣赏 D．要学会宽容