小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室。张老师该怎么做更具有教育意义()

A、给小飞的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业

B、首先严厉地批评小飞抄作业的行为

C、先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因

D、要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭

E、去小飞家家访,同其父母进行交流

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  • 13.材料:
    自从作了班主任,他不敢有所松懈,平时从早上的早读课开始他就到班检查,中午还经常到班上了解情况,晚上也要等学生全部回家后自己才回家,遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐,生怕没做到自己该做的事情。但是,他自己每天却不注意保持班级卫生,甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟……满以为尽到了做班主任的责任,可是有些同学不理解,认为老师跟得太紧,像监督他们一样,甚至有些同学对老师产生抵触情绪。
    问题:请从教师职业道德行为角度,评析班主任老师的教育行为。
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  • 下列各句中,没有语病的一句是()A:早读课上,班主任经常背着我们和语文老师在教室外面时而嘀嘀咕咕,时而哈哈大笑,不知道他们在讲些什么。
    B:在如何解决朝核问题的立场上,美国愈发陷入自己的逻辑误区而无法自拔。显然,朝核问题,既是美国有史以来面对的最为复杂的问题,也是它难以凭借单方面力量解决的问题。
    C:专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化军队。
    D:由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
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  • [资料]小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室……针对材料,以下说法正确的有(  )

    A、学生犯了错,家长也有责任,应该批评家长

    B、学生犯了错,教师批评时要讲究方式方法,因人而异

    C、零校双方应该沟通、合作,才能更好地对学生进行教育

    D、教师教育学生应该严慈相济

    E、教师应该了解学生,才能有针对性地教育

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  • [多选]张老师该怎么做更具有教育意义()。资料:小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室······
    A.首先,严厉地批评小飞抄作业的行为
    B.先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因
    C.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
    D.去小飞家家访,同其父母进行交流
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    A、组织专门的语言教育活动

    B、在一日生活各个环节

    C、在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育

    D、早读课

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    张三的配偶
    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
    张三的父母
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