苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，被誉为“园林之城”，享誉海内外。苏州古典园林的历史绵延2000余年，在世界造园史上有着独特的历史地位和价值。A、苏州经济十分发达B、苏州园林有着悠久的历史C、只有中国人才知道苏州园林D、苏州园-题目网

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阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。(投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征”)师：首先看第一步——了解说明方法。请看大屏幕。(投影“‘分析范例’：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘……有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。”)师：这几句话采用了做比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘这一特点。师：为了比较苏州园林和北京的园林的不同，我给大家找了两张图片来说明。(投影苏州园林和北京的园林的图片)师：把两图放在一起就相当于列图表来比较。我们还可以打比方。如果说苏州园林是小家碧玉，那么北京的园林就是——生：大家闺秀!师：对!为了让大家更好地体会苏州园林和北京园林的区别。我又采用了列图表和打比方两种方法。所有说明方法的使用都是为了更好地突出说明对象的特征。下面大家小组合作，从课文中找出作者使用的说明方法。对上述内容的相关分析，不正确的是()。
- A、分析范例能帮助学生整体掌握说明方法的辨别策略
- B、第一个例子能呈现做比较这一方法的使用效果
- C、教师在教学中一共总结出两种常见的说明方法
- D、整体教学过程讲练结合，层次清楚。思路清晰
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师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。（投影“三步跨栏法”：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征）首先看第一步，了解说明方法，请看大屏幕。（投影“分析范例”：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘……有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。）这几句话采用了作比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘的特点。师：为了比较苏州园林和北京园林的不同，我给大家找了两张图片来说明。（投影北京园林和苏州园林的图片）把两图放一起就相当于列图表来比较。我们还可以打比方，如果说苏州园林是小家碧玉，那么北京园林就是——生：大家闺秀！师：对！为了让大家更好地体会苏州园林和北京园林的区别，我又采用了列图表和打比方两种方法。所有的说明方法都是为了更好突出说明对象的特征。下面大家小组合作，从课文中找出作者使用的说明方法。对上述内容的相关分析，不正确的是（）
A.分析范例能帮助学生掌握说明方法的辨别策略
B.第一个例子能呈现作比较这一方法的使用效果
C.教师在教学中一共总结出两种常见的说明方法
D.整体教学过程讲练结合，层次清楚，思路清晰
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1998年苏州园林被列入《世界遗产名录》。（)
1998年苏州园林被列入《世界遗产名录》。()

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苏州园林藴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是（　）。
A.豫园
B.拙政园
C.留园
D.网师园

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下面都是概括性句子的一组是（3分）①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。A:①②③
B:③④⑤
C:①③⑤
D:②④⑤

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