小张是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯，小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷，小张便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。小张的做法体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是()。
A监管功能
B矫正功能
C服务功能
D社会化功能
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小张是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯，小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷，小张便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。小张的做法体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是()。
A监管功能
B矫正功能
C服务功能
D社会化功能
如果某甲是盗窃犯，则某甲应有赃款或赃物；某甲既无赃款又无赃物；所以，某甲不是盗窃犯。
下列案例中，哪些情形不成立共同犯罪？（ ）
A、欧阳锋指使欧阳克违章驾驶，造成重大交通事故
B、阿紫（女）与李莫愁（女）积怨甚深。为了败坏李莫愁的名声，阿紫指使其丈夫强奸李莫愁，阿紫的丈夫将李莫愁强奸
C、丁春秋唆使一个15岁的中学生王二小从商场中偷出金银首饰，然后拿到集市上兜售，分给王二小一半赃款
D、盗窃犯麦克一次酒后向杰克传授自己在公共汽车上屡屡得手的绝招，第二天，杰克就在公共汽车上试手，盗窃财物价值3000多元
有个法院审理一起盗窃案件，某村的
A、B、C三人作为嫌疑犯被押上法庭。这个法院的法官是这样想的：初审的时候，在没有威迫的情况下，假如不是盗窃犯就不会说假话；相反，真正的盗窃犯是一定会为了掩盖罪行而编造借口的。因此，法官得出这样的结论：说真话的肯定不是盗窃犯，说假话的肯定就是盗窃犯。事后，事实也证明法官的这个想法是正确的。审问开始了。 法官先问A：“你是怎样作案的？快快从实招来！” A回答了法官的问题。但是，A讲的是某地的方言，法官根本听不懂A讲的话是什么意思。 于是，法官就问B和C://“刚才A是如何回答我的问题？” B说：“禀告法官老爷：A的意思是说，他并不是盗窃犯。” C说：“禀告法官老爷：A刚才招供了，他承认自己就是盗窃犯。” B和C说的话法官是能听懂的。听罢B和C的话之后，这位法官马上作出判决：B无罪释放，C是盗窃犯应予逮捕入狱。 请问：这位聪明的法官为什么能根据B和C的回答，做出这样的判决？
我国某远洋客轮从上海港起航驶往加拿大，在船经公海领域时，轮上的一美国乘客盗窃英国一游客的钱物而被抓获，该船到达英国港口后，该英国游客要求船长将盗窃犯绳之法，此时船长应：（）
A．将该犯交由英国法院，按英国法律处罚
B．将该犯交由日本法院，按日本法律处罚
C．将该犯交由中国法院，按中国法律处罚
D．以本船无刑事管辖权为由，释放该犯