认为教学设计应务求吸引力、感染力，必须充分展示教师的特色和创造性，这是教学设计的（）观点；认为教学设计不是一门艺术，而是一门技术，这是教学设计的（）观点；认为教学设计就是对教材加以说明、安排、实施、测试和修正的过程，这是教学设计的()的观点；认为教学设计的中心是发现问题并在此基础上解决问题，将思维尤其是创造性思维摆在重要地位，这是（)的观点；认为教学设计中既要考虑设计者自身的特点，也要考虑学生的特点，要把人的因素放在教学设计的首要地位，是教学设计的()的观点；注重教学过程中所