在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治,这种方法叫做()

  • A多重刺激法

  • B日常交往法

  • C自然情境法

  • D全面交流法

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  • 语言残疾是指由于各种原因,导致不能说话或语言障碍,从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括:()

    A、听力和语言功能完全丧失(又聋又哑)

    B、听力丧失而能说话或构音不清(聋而不哑)

    C、单纯的语言障碍,包括失语、失音、构音不清

    D、严重口吃

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    A.
    张三的配偶
    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
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