教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,以下()属于教育信息的特征。
A、知识性、共享性、多样性、传播性
B、知识性、媒体性、多样性、传播性
C、媒体性、共享性、多样性、传播性
D、知识性、共享性、多样性、媒体性
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教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,以下()属于教育信息的特征。
A、知识性、共享性、多样性、传播性
B、知识性、媒体性、多样性、传播性
C、媒体性、共享性、多样性、传播性
D、知识性、共享性、多样性、媒体性
信息是通过载体传播的,信息还具有可加工性和()。
A、多样性及时效性
B、共享性及时效性
C、多样性及共享性
D、时效性及公开性
A.共享性
B.时效性
C.可储存性
D.有序性
保险业发展的涉及面更广,含义更深刻,不仅重视保险业规模扩大和效率提高,而且更强调保险业增长过程的协调性、()。
A、可持续性和增长的共享性
B、可持续性和增长成果的共享性
C、增长的共享性和成果的可持续性
D、以上都不是
信息一般具有()特点。
A、可传输性、可存储性、可加工性、可共享性与地域性
B、可传输性、可存储性、可加工性、可共享性与时滞性
C、可传输性、可存储性、地域性、可共享性与时滞性
D、可传输性、可存储性、可共享性、地域性与时滞性