在实际工作中，指导者也要适当地让被指导者做主打，以磨炼其（）和运用速录技巧的能力。
A、速录能力
B、思想意志
C、意志品格
D、心理素质
在导师计划的功能中，指导者为被指导者解决个人生活及专业探索方面所遇到的问题，并提供有帮助的建议的功能是（）
A、教练功能
B、心理辅导功能
C、保护功能
D、提携功能
网络教学环境中的自主合作探究学习中，教师和学生的身份分别是什么？（）
A、主导者、主导者
B、主导者、指导者
C、指导者、主导者
D、指导者、指导者
