德育过程的构成要素为()
A、教育者、受教育者、德育内容
B、教育者、受教育者、德育方法
C、教育者、受教育者、德育影响
D、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
小学德育过程的基本矛盾是()之间的矛盾。
A.教育者与德育内容B.教育者与教育方法C.教育者与受教育者D.德育要求与受教育者已有的德育水平
佩普洛认为护士在护患关系各阶段扮演的6种角色分别是:()。
A、陌生人、咨询者、教育者、指导者、合作者、顾问
B、陌生人、解答者、教育者、指导者、替代者、顾问
C、陌生人、咨询者、教育者、协助者、替代者、顾问
D、陌生人、解答者、教育者、指导者、合作者、顾问