案例:某普通中学初一招生时，发现施教区内有一适龄学生冯某，双腿因病致残，需要依靠双拐才能行走。有人认为，招收这样的残疾学生会增加学校领导和老师的工作量，常规管理也会增加难度，因此学校召开行政会议讨论是否招收冯某。请结合案例，回答以下问题:（1）对于普通中小学招收残疾学生的问题，我国教育法律法规是怎样规定的?
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中共江西《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》规定，坚持__事项集体研究决定，不得以议事协调机构或其他形式的组织代替党委会(党组会)或政府常务会(部门行政会)等进行决策。
材料：A小学是一所农村片区中心学校，谢校长是该校的新任校长。开学前，谢校长深入调查了A小学之前的办学情况，了解到一些问题：因外来生源多而学位有限，采取考试入学；学校经费管理使用不够规范，存在虚报、挪用少量代课金的现象；个别教师在校外进行有偿补课。开学后，谢校长组织全体教职员工系统学习教育法律法规，提高了依法执教和依法治校的思想认识，纠正了原有的错误做法。谢校长对各项管理工作建章立制，以身作则、模范遵守。他工作兢兢业业，坚持深入教学第一线，主动承担一门课程的教学任务。他积极参加进修学习和课题研究，努力提高自身的科学管理水平。他为人和蔼可亲，善于沟通激励，并且公平公正、铁面无私。有位教师对学生实施变相体罚，产生不良影响。谢校长拒绝熟人说情，召开学校行政会，依规对该教师进行警告处分。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，分析谢校长的做法。（14分）