教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是()
A、角色适应力
B、心理承受力
C、情绪控制力
D、心灵感悟力
(2015广西)影响教师心理健康的个人因素表现在()。
A教师的认知特性
B教师的工作任务繁重
C教师的人格因素
D教师过强的感受力及感悟力