在使用中观察到的实际的可靠性是( )
A、预测的可靠性
B、设计的可靠性
C、固有的可靠性
D、实瑷的可靠性
可靠性管理的内容包括()
A、可靠性目标的确立
B、设计过程可靠性管理
C、制造过程可靠性管理
D、包装、运输和防护可靠性管理
E、采购可靠性管理
从可靠性分析和研究的层次和对象看,可靠性可区分为()
A、固有可靠性
B、实现可靠性
C、元件可靠性
D、产品可靠性
E、系统可靠性
A.串联系统的单元数与可靠性无关
B.并联系统的单元数与可靠性无关
C.串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越高
D.串联系统的单元数越多,则系统的可靠性越低
A.编制和实施可靠性工作的规则
B.制定与实施可靠性管理的制度及有关文件
C.组织可靠性的设计评审
D.负责可靠性信息管理
E.开展可靠性教育、培训和咨询活动