(具)食与(乐),延霁云坐

查看答案

相关问题推荐

  • 《张中丞传后叙》的两种主要行文方式是()

    A.叙述与抒情

    B.议论与抒情

    C.议论与叙述

    D.描写与抒情

    查看答案
  • 阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也”。愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。
    A.这里表现出南霁云怎样的性格特征?B.除慷慨陈词外,作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。C.除正面刻画南霁云外,作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?
    查看答案
  • 《张中丞传后叙》所歌颂的三个正面人物是()

    A.张巡、许远、雷万春

    B.张巡、于嵩、李翰

    C.许远、张籍、贺兰进明

    D.张巡、许远、南霁云

    查看答案
  • 《张中丞传后叙》中当时所守的城池叫()

    A.睢阳

    B.徐州

    C.广汉

    D.渔阳

    查看答案
  • 在《张中丞传后叙》中,用侧面烘托手法来刻画人物形象的地方有()

    A.贼兵南下,“弃城而图存者,不可一二数”

    B.睢阳被围,“擅强兵坐而观者,相环也”

    C.霁云抽刀断指,“一座大惊,皆感激为云泣下”

    D.霁云射矢明志,“贞元中”,“船上人犹指以相语”

    E.将就戮,“巡起旋,其众见巡起,或起或泣”

    查看答案
  • 教育方针的特点主要包括
    查看答案
  • 全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在()
    查看答案
  • 张三为自己投保意外伤害保险,保额10万,张三确定李四为受益人.如果张三因意外伤害死亡后,赔款10万元应支付给()
    A.
    张三的配偶
    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
    张三的父母
    查看答案
  • 设备监理阶段可分为()、安装调试阶段、试运行阶段监理
    查看答案
  • 关于基金风险指标的计算
    查看答案
  • 至人无梦成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章
  • 致之度外成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章
  • 色仁行违成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章
  • 良质美手成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章
  • 臭不可当成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章
  • 舍策追羊成语书写拼音_来源典故及翻译
    查看文章