能源发展方式转变的过程，也是我国能源战略转型的过程，能源战略转型包含以下维度：能源结构由高碳型转向低碳型、（）。
A、能源服务由单向供给型转向智能互动型
B、能源利用由粗放型转向集约高效型
C、能源配置方式由就地平衡型转向大范围优化配置型
D、能源供应由国内资源保障型转向国际国内资源统筹利用型
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能源发展方式转变的过程，也是我国能源战略转型的过程，能源战略转型包含以下维度：能源结构由高碳型转向低碳型、（）。
A、能源服务由单向供给型转向智能互动型
B、能源利用由粗放型转向集约高效型
C、能源配置方式由就地平衡型转向大范围优化配置型
D、能源供应由国内资源保障型转向国际国内资源统筹利用型
A权力
B对人的认识与理解
C与组织和群体成员的联系
D领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围
下列选项中不属于有效互动型教师心理特征的是（）。
以下哪项不属于常用美术教学方法的常见类型（）。
A师生互动型
B教师辅导型
C教师讲授型
D学生自主型
教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。