A.音乐与美术融合
B.音乐与舞蹈融合
C.美术与舞蹈融合
D.文学与音乐融合
A.狂犬病毒
B.朊病毒
C.支原体
D.衣原体
A.荚膜多糖
B.菌毛
C.溶血毒素
D.蜡质
A.巧克力色培养基
B.碱性蛋白胨水
C.罗氏培养基
D.吕氏培养基
A.学生的主动参与
B.师生的促动参与
C.学生的被动参与
D.教师的平等参与
E.教师的被动参与
A.奥尔夫
B.贝尼特·雷默
C.穆塞尔
D.奈斯比特
