一位热爱教育工作的教师为了使学生更有兴趣地学习信息技术并且提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始,他对机房进行了一番精心的布置,教师周围的墙上贴了各种各样的图画,在窗台上还摆放了各种各样的模型和玩具,以及各种各有的植物。使得课堂看上去生机勃勃。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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  • 下列句子中加点的成语、俗语使用正确的一项是()

    A.放学路上,正赶上一场骤雨,我拖泥带水地回了家,别提有多狼狈。

    B.故地重游,望着眼前人事俱非的沧海桑田,余伯伯感慨万千,一个劲儿地擦着眼镜片儿。

    C.各种各样的小道消息让人恐慌,各种各样的“专家”横行,让公众一度莫衷一是,却很少有权威媒体及时详细地对这些民生问题给出科学合理的解答。

     

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    B.选择正视图的投影方向C.确定视图数量
    D.视图中虚线少E.无要求
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  • 计算甲公司2×18年12月31日上述行政管理用固定资产的暂时性差异,判断该差异为应纳税暂时性差异还是可抵扣暂时性差异,并编制确认递延所得税资产或递延所得税负债的会计分录。
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  • 甲公司适用的企业所得税税率为25%,预计未来期间适用的企业所得税税率不会发生变化且能够产生足够的应纳税所得额用以抵减可抵扣暂时性差异,其2×18年年度财务报表批准报出日为2×19年4月15日。2X19年2月10日,甲公司调减了2X18年计提的坏账准备100万元,该调整事项发生时,企业所得税汇算清缴尚末完成。不考虑其他因素,上述调整事项对甲公司2X18年年度财务报表项目产生的影响有()。

    A.递延所得税资产减少25万

    B.所得税费用增加25万

    C.应交税费增加25万

    D.应收账款增加100万
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