孙先生,45岁,公司职员。孙先生的儿子小明今年15岁,家庭条件中等。初二升初三时成绩还算可以,初三以后由于不能适应紧张的学习生活,成绩下降比较快。于是孙先生请了一个家教,但是小明对于请家教这个问题一直都非常反对,认为没有必要请家教。在这个问题上矛盾逐渐升级,有一次孙先生打了小明,小明离家出走。孙先生觉得这样不太好,希望自己能在教育孩子方面有所改进,所以前来咨询。孙先生打了小明,小明也就倾向于用如此消极的方式对父亲做出反应。这是()理论的观点。
A、亲子沟通的图式理论
B、资源交换理论
C、奥尔森的曲线理论
D、麦克马斯特的家庭功能理论
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