导游员在与游客交往的过程中，要在领导的指示下积极牵线搭桥，促进中外及地区间的科技、经济交流，为我国的社会主义建设作出应有的贡献。这些体现了导游服务的（）。
A、社会性
B、文化性
C、服务型
D、经济性
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导游员在与游客交往的过程中，要在领导的指示下积极牵线搭桥，促进中外及地区间的科技、经济交流，为我国的社会主义建设作出应有的贡献。这些体现了导游服务的（）。
A、社会性
B、文化性
C、服务型
D、经济性
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了( )。
民族风俗习惯具有的特点是（）。
A、政治性、文化性、经济性
B、群众性、民族性、区域性
C、特殊性、民族性、文化性
D、群众性、民族性、文化性
费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为，儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体，这个从连续体的顺序应该是（）。
A、普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性
B、普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性
C、普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性
D、普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性