幼儿园文学作品学习活动的特点不包括()

A.围绕文学作品开展的活动

B.集中在室内开展的活动

C.整合与文学作品相关的学习内容

D.为幼儿提供多种与文学作品相互作用的途径

相关热点: 文学作品   相互作用  

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  • 创作动机影响着()

    A.作家对创作材料的选择

    B.文学作品的形式

    C.文学作品的内容

    D.作家对创作手法和技巧的选择

    E.文学作品的风格

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  • 幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程不包括()。


    A.学习文学作品B.理解体验作品C.迁移作品经验D.创编文学作品
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  • 文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。

    A、对

    B、错

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  • 文学消费者()。

    A、只是文学作品的接受者

    B、也是文学作品的创造者

    C、可以使文学作品增值和丰富

    D、可以在某种程度上转化为生产者

    E、绝对不能转化为生产者

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