教育科研课题根据对问题探讨的深度，可划分为描述性课题、因果性课题和预测性课题，下列哪一课题属于因果性课题()
A.“入园初期幼儿在教育活动中行为表现的观察研究”
B.“音乐教育与儿童情感发展关系的研究”
C.“2020年××市幼儿园发展的预测研究”
D.“新世纪幼儿教师应具备的素质”
相关热点： 因果性 预测性
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A.“入园初期幼儿在教育活动中行为表现的观察研究”
B.“音乐教育与儿童情感发展关系的研究”
C.“2020年××市幼儿园发展的预测研究”
D.“新世纪幼儿教师应具备的素质”
关于联系的量的强度，下列哪项是错误
A、相互联系量大，往往说明其间有因果性
B、量小的联系决不可能具有因果性
C、量小有可能因研究设计方面的问题所致，但仍可能具有因果性
D、果的强度通常指其联系范围的大小
E、吸烟与肺癌的相对危险度，多方面研究的结果为10.0到30.0，是极强的联系