任何教学过程都具有教育性，说明教学认识是一种（）。
A、学生的认识
B、间接的认识
C、教育性的认识
D、特殊的认识活动
我国社会主义法律的本质特征表现为()。
A、强制性和惩罚性的统一
B、教育性和强制性的统一
C、阶级性和人民性的统一
D、教育性和阶级性的统一
亲子游戏具有（）特点。
A、教育性和娱乐性
B、情感性和发展性
C、教育性和发展性
D、情感性和娱乐性
A.教育性、文学性、浅显性、趣味性
B.教育性、文学性、浅显性、抽象性
C.教育性、文学性、深刻性、趣味性
D.科学性、文学性、深刻性、抽象性