美国的创造学大师亚历克斯·奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发,提出了激发集体创造力的技法是()
A.头脑风暴法B.德尔菲法C.信息交合法D.决策树法

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    A.幼年是创造力发展的关键时期

    B.教育方式会影响孩子创造力的发展

    C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力

    D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度

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