按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.以上都不属于
相关热点: 总结性
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
提出形成性评价和总结性评价的学者是()
A.泰勒
B.科隆巴赫
C.斯塔弗尔
D.斯克里芬
按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、以上都不属于
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是()。
A诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素
B总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价
C形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()
A、相对评价、绝对评价与总结性评价
B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
C、定性评价、定量评价与诊断性评价
D、自我评价、他人评价与形成性评价