“音乐欣赏课中,陈老师介绍作曲家生平,描述音乐标题,歌词意义,边引导学生为音乐加上故事,以语言或文字描述音乐的特征。”上述教学方式反映的是哪种音乐美学?(.)。
A.表现论B.所指论C.符合论D.形式论
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A单一课
B欣赏课
C综合课
D器乐课
教育部于2012年2月8日印发义务教育阶段19个学科课程标准(2011年版),教育部负责人介绍:新课标增加了“十六大以来的新成就”,语文课程专设了___\_,历史增加了_____等内容。
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A.阅读课、传统美德B.写作课、文化成就 C.文学欣赏课、古代艺术 D.书法课、传统戏剧
某老师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨,但又会有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的( )。
A单向性
B双向性
C多向性
D成员性
在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩画法。对此,合适的评价是()。