构成教育活动必不可少的基本要素是(  )。


A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境

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    A、高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向雇主证明了受教育者具有高生产率

    B、高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是想客户证明了受教育者具有高生产率

    C、高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向雇主证明了受教育者具有高生产率

    D、高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向客户证明了受教育者具有高生产率

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  • 高等教育的信号模型认为( )。

    A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向雇主证明了受教育者具有高生产率

    B.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是想客户证明了受教育者具有高生产率

    C.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向雇主证明了受教育者具有高生产率

    D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向客户证明了受教育者具有高生产率

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  • 高等教育的信号模型认为()。

    • A高等教育不仅提高了受教育的生产率,而且向雇主证明了受教育者具有高生产率

    • B高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向客户证明了受教育者具有高生产率

    • C高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向雇主证明了受教育者具有高生产率

    • D高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向客户证明了受教育者具有高生产率

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  • 构成教育活动必不可少的基本要素是(  )。


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