下列关于体育课意义的叙述，有误的一项是（）

A.根据儿童的实际的发展水平并提出更高的目标属于第一层次目标

B.体育教学根据学前儿童体育课教学的过程可分为两个层次目标

C.根据不同年龄特点制定出体育课的目标属于第一个层次目标

D.照儿童的发展水平和实际的条件制定活动目标属于第二个层次目标

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