小学生的创造性体现在哪些方面？

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  • 小学生心理健康教育的具体目的：

    A、要促使小学生形成健康的心理素质

    B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响

    C、促进小学生个性心理的全面发展

    D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平

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  • [多选]小学生注意发展的特点包括（　　）。
    A．小学生从无意注意占优势逐渐发展到有意注意占优势
    B．小学生的注意容易为具体生动的事物所引起
    C．小学生的注意有明显的情绪色彩
    D．小学生的注意容易由直观形象引发抽象新异的联想
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  • 下列哪项不属于小学品德指导的任务?（　 ）

    • A巩固和加强小学生在品德课上获得的认识

    • B促进小学生非智力因素的发展

    • C丰富小学生的道德情感体验

    • D引导小学生的道德行为，使之养成道德习惯

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