学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷，用于调查4—6年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长，上述督导建议表明问卷设计应该(　　)A.提高学生信心并完成问卷意愿B.围绕提升自信心的研究-题目网

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社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是（）。

A.描述残障人士自信心重建的平均时间B.注重精准测量残障人士的自信心水平C.注重发现提升残障人士自信心的规律D.理解残障人士自信心重建的主观体验
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无领导小组讨论法可测评参试者的（　　）。
A、团体决策以及逻辑思维能力
B、自身角色的认知能力和自信心
C、专业知识、技术以及分析、解决问题能力
D、领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力

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一个民族必须具有自信心、自尊心和凝聚力,这个民族才能够自立于世界;如果丧失了它,这个民族就没有了希望;而民族的自信心、自尊心和凝聚力又是基于对自己优秀的文化传统具有了正确的了解和认识之后,才开始萌生的。因此:凡一个民族只要继承自己优秀的文化传统,就自然会产生凝聚力。可见()。
A．一个民族只要继承自己优秀的文化传统，就自然会产生凝聚力
B．一个民族只有正确了解和认识自己优秀的文化传统，才能自立于世界
C．一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先必须发展经济
D．一个民族是可以自然而然地了解和认识自己的优秀文化传统的

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有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定的说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”这说明
A.有了自信心可以办好任何事
B.自信意味着不要别人的帮助
C.自信心是成才和成功的重要条件
D.居里夫人是靠自信心和恒心取得成功的

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社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是（）。
A、描述残障人士自信心重建的平均时间
B、注重精准测量残障人士的自信心水平
C、注重发现提升残障人士自信心的规律
D、理解残障人士自信心重建的主观体验

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