归纳和演绎是教育理论研究中两种基本的逻辑思维方法。其中归纳法包括()。A.完全归纳法、不完全归纳法和简单枚举法B.完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法C.整体归纳法、个别归纳法和科学归纳法D.简单枚举法、因果归纳法和科学归纳法-题目网

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在教育定性研究中，归纳法可分为
A.现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法
B.事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法
C.完全归纳法、简草枚举法和科学归纳法
D.完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法
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根据事物的因果联系，通过考察某研究对象一部分事实或要素的特征，推论出该研究对象所有的事实或要素都具有某种特征的推理方法是()。
A.完全归纳法B.不完全归纳法C.简单枚举法D.科学归纳法
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常用的调试方法有()。
A．模拟法、回溯法、对分查找法、归纳法、演绎法
B．试探法、回溯法、对分查找法、假设法、演绎法
C．试探法、验证法、对分查找法、归纳法、演绎法
D．试探法、回溯法、对分查找法、归纳法、演绎法

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下列说法正确的有（）。Ⅰ.归纳法是从个别到一般性，演绎法是从一般到个别Ⅱ.演绎法是从个别到一般性，归纳法是从一般到个别Ⅲ.演绎法是先推论后观察，归纳法是先观察后推论Ⅳ.归纳法是先推论后观察，演绎法是先观察后推论
A.Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ

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归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，举例：有一箱苹果，拿了三个来尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法
1、正确2、错误
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